SCHOOL SCIENCE DAY

 Al alumnado de 5º de primaria se le planteó la idea de crear un cuerpo humano a tamaño real para ayudar a otros alumnos de diferentes niveles a comprender cómo funciona el cuerpo. Además, este proyecto le iban a tener que presentar dos veces, la primera, en el día de la ciencia en el colegio, con la presencia de un público especial, sus familias; y la segunda, a diferentes clases del centro.  

El proyecto, debía de incluir lo siguiente: - Cuerpo humano a tamaño natural con material reciclado. - Información sobre los 5 sentidos: imagen o dibujo del sentido, con las partes implicadas y una breve explicación de su funcionamiento. - Señalar en la maqueta diferentes huesos y músculos. - Identificar utilizando imágenes o dibujos los siguientes sistemas: - Sistema nervioso - Sistema digestivo - Sistema excretor - Sistema respiratorio - Sistema circulatorio - Sistema reproductor masculino y femenino  Respecto a la exposición oral: - La duración no podía ser superior a 10 minutos. - Tenía que contar con las siguientes partes: - INTRODUCCIÓN: Donde tenían que presentar al grupo y explicar cómo habían utilizado los materiales para formar su cuerpo humano. - DESARROLLO: Donde tenían que desarrollar la información de los huesos y músculos, 1 de los 5 sentidos y 2 de los diferentes sistemas. - DESPEDIDA: Breve resumen de lo que han realizado, saludo final, frase divertida…