EXPERIENCIA CHARLA DE EDUCACIÓN VIAL
-dentro del Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos Acoso Escolar- (PIE Escuelas Saludables)
El miércoles 28 de enero, el alumnado de 1.º y 2.º de Primaria ha participado en una charla de Educación Vial celebrada en el centro educativo. Para esta actividad contamos con la visita de tres guardias civiles de tráfico, quienes ofrecieron una explicación cercana y adaptada a la edad del alumnado sobre la importancia de la seguridad vial en su vida cotidiana.
Esta experiencia permitió a los niños y niñas conocer normas básicas de circulación, aprender a comportarse correctamente como peatones y tomar conciencia de los peligros más comunes en la vía pública, fomentando actitudes responsables y seguras desde edades tempranas.
Durante la charla, los agentes explicaron de forma clara y participativa distintos contenidos relacionados con la educación vial. El alumnado aprendió las normas de tránsito básicas, el comportamiento correcto como peatones, el significado de algunas señales de tráfico fundamentales como semáforos, pasos de peatones, señales de stop y ceda el paso, así como la forma adecuada de cruzar la calle de manera segura, insistiendo en la importancia de mirar a ambos lados y utilizar siempre los pasos de peatones.
También se abordó el uso del cinturón de seguridad en el coche, la visibilidad en la vía pública y los peligros más habituales que pueden encontrarse en la calle. Además, se explicó la señalización y la vestimenta adecuada cuando se utilizan bicicletas y patinetes, haciendo especial hincapié en el uso correcto del casco.
La charla fue muy dinámica y participativa. Algunos alumnos salieron voluntariamente a demostrar cómo colocarse correctamente el casco de la bicicleta, y otros respondieron a diferentes preguntas planteadas por los agentes para comprobar sus conocimientos previos y reforzar lo aprendido.
Al finalizar la actividad, todos los alumnos recibieron una pegatina y un diploma 📜, tanto de manera individual como para la clase, como recuerdo y reconocimiento a su atención y buena participación durante la charla.
Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, se establecieron normas claras:
•Escuchar con atención las explicaciones de los agentes.
•Respetar los turnos de participación.
•Mantener una actitud adecuada durante la charla.
•Seguir las indicaciones dadas por los ponentes y el profesorado.
Los objetivos principales de la actividad han sido:
▪ Conocer normas básicas de educación vial adaptadas a su edad.
▪ Aprender a comportarse de forma segura como peatones.
▪ Identificar señales de tráfico fundamentales.
▪ Comprender la importancia del uso del cinturón de seguridad y del casco.
▪ Fomentar actitudes responsables y preventivas en la vía pública.
▪ Concienciar sobre los peligros comunes en la calle y cómo evitarlos.
Las competencias clave trabajadas durante la sesión han sido:
▪Competencia en comunicación lingüística (CCL)
▪Competencia digital (CD) (a través de los vídeos explicativos)
▪Competencia social y cívica (CSC)
▪Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA)
▪Competencia emprendedora (CE)
▪Competencia en conciencia y expresión cultural (CCEC)
La charla de Educación Vial resultó muy enriquecedora y motivadora para el alumnado. Los niños y niñas mostraron gran interés, participaron activamente y comprendieron la importancia de respetar las normas de circulación para su propia seguridad y la de los demás.
La actividad combinó aprendizaje significativo, educación en valores, participación activa y concienciación social, contribuyendo a la formación integral del alumnado y reforzando hábitos seguros desde edades tempranas.
En definitiva, una experiencia educativa muy valiosa que permitió al alumnado aprender de forma práctica, cercana y vivencial sobre la seguridad vial.
