SALIDA A ORBANEJA DEL CASTILLO

 Salida complementaria a Orbaneja del Castillo (Burgos), una joya natural en el corazón del Geoparque de Las Loras.

Esta actividad ha supuesto una experiencia de aprendizaje experiencial inigualable, reforzando contenidos curriculares de una forma activa y memorable.
La elección de este destino no fue casual, pues ofrecía un entorno perfecto para trabajar diversas áreas de conocimiento:

Respecto a la Geología y Paisaje Kárstico:

• Observación de Formaciones: El alumnado pudo ver in situ los procesos geológicos que han modelado el paisaje, especialmente en el recorrido por el Geoparque. Entendieron la formación del cañón del Ebro y las singulares rocas tobáceas que conforman la famosa cascada del pueblo.
• Hidrología y Ciclo del Agua: La visita a la Cueva del Agua permitió comprender de dónde surge el arroyo que atraviesa el pueblo. Observar esta surgencia kárstica ilustró de manera práctica el ciclo del agua y el papel del terreno calizo como "almacén" natural.

En cuanto al Patrimonio Cultural e Histórico:

• Adaptación al Medio: Orbaneja es un ejemplo vivo de cómo las comunidades se han adaptado al entorno geológico. El alumnado exploró cómo la naturaleza ha influido en la arquitectura, la vida y las leyendas del pueblo, conectando la Geografía con la Historia.
• Respeto al Entorno: Al recorrer un espacio declarado Conjunto Histórico-Artístico y parte de un Geoparque, se fomentó el valor de la conservación del patrimonio natural y cultural, esencial para la conciencia medioambiental.

Más allá de los conocimientos específicos, la excursión potenció habilidades transversales, como el trabajo en equipo, la convivencia y el desarrollo de la competencia científica, al observar, plantear preguntas y buscar respuestas sobre fenómenos naturales (erosión, formación de cuevas, surgimiento de aguas).

La visita a Orbaneja del Castillo ha sido mucho más que un paseo: ha sido una aula abierta donde la Geografía, las Ciencias Naturales y la Historia han cobrado vida, inspirando a nuestros estudiantes a ser observadores curiosos y respetuosos con el medio que les rodea. 

¡Una experiencia que, sin duda, ha dejado huella en todos!